15 июля на Всероссийском молодёжном форуме «Территория смыслов» платформы Росмолодёжь.События подвели итоги работы сообщества «Образование». Оно объединило тех, кто интересуется образованием и саморазвитием, учится на педагога или просто хотел бы знать больше о современных трендах в данной сфере.
В течение недели молодые педагоги со всей России посетили десятки сессий и мастер-классов, встретились с ключевыми экспертами. В роли спикеров выступили Министр спорта РФ Олег Матыцин, Заместитель председателя Комитета ГД Федерального Собрания РФ по развитию гражданского общества, вопросам общественных и религиозных объединений Ольга Занко, Глава города Нижнего Новгорода Юрий Шалабаев, Профессор Московского государственного института международных отношений (МГИМО), председатель Синодального отдела по взаимоотношениям церкви с обществом и СМИ, главный редактор журнала «Фома», член Общественной палаты РФ Владимир Легойда.
Вместе с участниками эксперты обсудили современные вызовы российского образования, смоделировали систему перехода молодого человека от образования к работодателю.
«Кризис высшего образования сегодня – кризис экспертного знания. Индикаторами кризиса являются отсутствие дифференциации профессии и хобби, дилетантство, сведение образования к набору компетенций», – отметил Легойда.
Руководитель Российского движения колледжей Антон Актуганов на одной из встреч предложил решение по взаимодействию образования и бизнеса:
«Чтобы не переучивать студентов, необходимо, чтобы их учили те, кто в последующем с ними будет работать. Образование должно тесно соединиться с производственным циклом. Студенты тогда начнут понимать, что их ждёт, а процент трудоустройства вырастет многократно».
Молодые педагоги подхватили нестандартные решения «горожан» – сообщества, которое открывало форум. Во главе с российским промышленным дизайнером, директором центра прототипирования высокой сложности «Кинетика» НИТУ «МИСиС» Владимиром Пирожковым они продумывали креативные идеи по вызовам, с которыми сталкивается сегодня молодёжь в регионах.
«Участники сообщества «Образование», в отличие от «горожан», показали настоящий полёт фантазии. Это позволило увидеть нетривиальные решения тех проблем, которые есть у молодого поколения. Они это транслируют, они в этом живут», – отметил эксперт.
Интерактивный экоробот «Чистомиров», призывающий школьников к сбору вторсырья; солнцелятор – встроенный в пляжный зонт вентилятор на солнечных батарейках; куб туриста, который трансформируется в палатку; интерактивная детская игровая площадка «Игра» для отработки правил дорожного движения и ситуаций, в которых чаще всего оказывается ребёнок, – проекты участников на публичной защите. Эксперты также высоко оценили идею аэропорта для дронов по защите лесов и животных от пожаров, проект парты-кровати для «школы полного дня», решение игрового комплекса-конструктора «Солнечная система» и концепцию умной тарелки для обучения детей алфавиту.
Участница форума из Амурской области, директор Центра цифрового образования детей «IT-куб» Ольга Васильева поделилась своими мыслями по итогам работы сообщества «Образование»:
«Подобный формат для меня явился приятной неожиданностью. Именно здесь у меня произошёл инсайт: после общения с экспертами по-новому осознаётся реальность. Мастер-классы и встречи со спикерами, которые иначе смотрят на жизнь, заставили задуматься над ключевыми общественными вызовами, дали толчок к поиску решений социальных вопросов».
Напомним, форум «Территория смыслов» проводится с 2015 года, до 2018 года он проходил во Владимирской области. С 2019 года площадкой форума стала Мастерская управления «Сенеж» платформы «Россия – страна возможностей» в Солнечногорске Московской области.
